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Research Methodology
Advanced Applied Statistics/Multivariate Analysiss
Curriculum Design

研究方法:科學知識產生與資料收集程序

高等應用統計.多變項分析.含SPSS, Amos:資料分析技術

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學生成果展示
2017 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新碩士班
世新碩士專班
2016 高等應用統計   世新碩士專班
2016 多變項分析   世新碩士專班
2016 多變項分析   世新碩士班
2016 高等應用統計(補習)   世新碩士專班
2016 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新管院
碩士專班
2015 高等應用統計   世新碩士專班
2015 高等應用統計   世新碩士班
2015 多變項分析   世新碩士專班
2015 多變項分析   世新碩士班
2015 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新管院
碩士專班
2014 高等應用統計   世新碩士班
2014 多變項分析   世新碩士班
世新碩士專班
2014 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新碩士班
世新碩士專班
2013 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新碩士班
世新碩士專班
2012 高等應用統計   世新碩士班
2012 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新碩士班
世新碩士專班
2012 高等應用統計   臺大工業工程
博士/碩士班
2011 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新碩士班
世新碩士專班
2010 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新碩士班
世新碩士專班
2009 研究方法 接龍 - 招親
公投 - 量尺
世新碩士班
世新碩士專班
2008 研究方法 接龍 - 公投 世新碩士班
世新碩士專班
2007 研究方法 接龍 - 公投 世新碩士班
世新碩士專班
2006 研究方法 接龍 - 公投 世新碩士班
世新碩士專班
2003 統獨公投-統計分析統獨公投-命題測量 系統V.2 世新碩士班
2001 阿扁拼經濟 系統V.1 世新碩士班
2000 媒體與調查報導 系統V.1 世新碩士班
1999 四大天王的尺
臺灣論
系統V.1 世新碩士班
2004下 統獨公投-統計分析 世新資管四
2004上 統獨公投-命題測量 世新資管四
2003下 阿扁拼經濟 世新資管四
2003上 世新資管四
2002下 媒體與調查報導 世新資管四
2001下 四大天王的尺 世新資管四
2001上 世新資管四
2000下 臺灣論 世新資管四
臺灣論 世新資管四-二部
2000上 世新資管四
世新資管四-二部
1999下 電子商務策略探討 世新資管四
電子商務策略探討 世新資管四-二部
1999上 世新資管四
世新資管四-二部
1998下 大學生資訊化程度 世新資管四
大學生資訊化程度 世新資管四-二部
1998上 世新資管四
世新資管四-二部
1997下 臺北市網路使用者 世新資管四
臺北市網路使用者 世新資管四-二部
1997上 教學互動系統V2.0 世新資管四
世新資管四-二部
1996下 教學互動系統V2.0 世新資管四
世新資管四-二部
1996上 教學互動系統V2.0 世新資管四
世新資管四-二部
1995下 教學互動系統V2.0 世新資管四
世新資管四-二部
1995上 教學互動系統V2.0 世新資管四
世新資管四-二部
1994下 教學線上系統V1.0 世新資管四
世新資管四-二部
1994上 教學線上系統V1.0 世新資管四
世新資管四-二部
1993下 教學線上系統V1.0 世新資管四
世新資管四-二部
1993上 教學線上系統V1.0 世新資管四
1992 世新資管四-二部

我為什麼讀研究所我為什麼讀研究所 懷念與感激‧啟發與領悟(我讀博士班)懷念與感激‧啟發與領悟(我讀博士班)

有特色之學生學習成果有特色之學生學習成果 招親實驗活動記錄


講義

研究方法系列研究方法系列

吳統雄;〈知識的產生與科學的邏輯〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈文獻研究法〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈調查專案企畫〉範例;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈抽樣原理〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈樣本代表性〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈抽樣-樣本數決策因素〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈抽樣-二元資料(二項分配)樣本數〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈二元資料的樣本數決策表〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈抽樣-連續資料樣本數〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈抽樣-最適樣本數〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈抽樣-抽選樣本戶〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈抽樣-抽選受訪者:戶中抽樣〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈抽樣-電話抽樣法〉;臺北:線上課程講義

吳統雄〈測量、命題與問卷結構〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈測量-直接詢問法〉(原刊:民意調查與選舉新聞:從「公眾新聞學」與「精確新聞學」角度的研究;附錄:科學宜從以簡馭繁開始;在金溥聰(編)〈新聞學與術的對話Ⅴ:總統選舉與新聞報導〉;臺北:政治大學新聞學系;ch.7:185-218,230-5;1998a)

吳統雄;〈測量-總加量表〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈測量-階式量表〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈測量-評義量表〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈問卷與訪問工具設計範例-網路與電子商務使用者調查〉;臺北:線上課程講義

    〈問卷設計流程圖〉範例

    〈問卷-FAQ〉範例

    〈答案卷-直式〉範例

    〈答案卷-橫式〉範例

吳統雄;〈訪員訓練〉綱要;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈資料登錄與查證〉綱要;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈各種調查訪問方法的比較〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈網路訪問法適用性之探討〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈分析-樣本代表性分析〉;臺北:線上課程 講義

吳統雄;〈分析-測量工具分析〉(原刊:態度與行為研究的信度與效度:理論、應用、反省;〈民意學術專刊〉,民74 夏:29-53; 1985f)

吳統雄;〈分析-研究理論檢定與變項資料分析;臺北:線上課程 講義

吳統雄;〈誰是電視收視率冠軍?〉調查實例研討範例;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈誰是電視收視率冠軍?〉調查實例評鑑;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈調查法與非科學方法的比較 :以選情預測為例〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;決策與溝通的新技術:大慧調查;〈卓越〉No.;29:143-6 ; 1987a

吳統雄;〈個案研究方法〉綱要;臺北:線上課程講義

吳統雄;經理人個人特質與業務管理相關因素:影響中小企業經營績效的長期參與觀察研究;﹤亞太管理評論﹥(成功大學企管研究所),Vol.1, NO.1: 63-80 ;1996g

吳統雄;〈實驗法與準實驗法〉綱要;臺北:線上課程講義

Wu, Tung-Xiung (吳統雄);Management Concerns on Computer Fear Syndrome: An Empirical Study of A Publishing Company; CAPAMA: Proceedings of the 11th International Conference on Advanced Science and Technology; University of Chicago, Chicago: CAPAMA; p:32-9 ;1995c

吳統雄;〈內容分析法與其他研究法〉綱要;臺北:線上課程講義

吳統雄:〈牛頓的啟示:知識的境界〉;臺北:線上課程講義

吳統雄:〈伽利略的啟示:創新的困境〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈報告-如何作簡報〉;(.ppt)臺北:線上課程講義

吳統雄;〈報告-講演方法與秘訣;臺北:線上課程講義

進階篇

吳統雄;民意測驗的挑戰與回應:「定量方法」對「定性方法」;〈民意學術專刊〉;民75 冬季號:128-41 *﹙本項著作獲七十五年民意測驗論文獎首獎﹚; 1986g

吳統雄;〈質的研究法;臺北:線上課程講義

吳統雄;Kuhn 理論的應用;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈研究方法與企業經營管理〉;臺北:線上課程講義

吳統雄;〈多元資料(多項分配)樣本數〉;臺北:線上課程講義

應用統計系列應用統計系列

統雄數學神掌系列目錄
分享意見反映
統計教學的內涵與取向
高考統計考題的解析
微積分精華篇
微積分思想篇
微積分進階精華篇
統計/數學符號與其英語讀法
資料型態與視覺呈現
敘述統計
機率論與機率分配
推論統計學精華篇
t分配與 t檢定
推論統計‧理論建構
資料分析程序與SPSS基礎
SPSS 資料清理
SPSS 轉換:Recode 重新編碼
SPSS 轉換:Compute 建構新變項
SPSS 選擇觀察值_SPSS 資料庫管理
樣本代表性檢定
單變項:類別_二元資料/詮釋
單變項:類別_二元資料/應用
單變項分析:連續資料
單變項連續資料視覺檢視與清理
卡方分析(雙向)
多向卡方分析
單向卡方分析
變異數分析(單因子):詮釋
變異數分析(單因子):應用
簡單迴歸/相關分析:詮釋
簡單迴歸/相關分析:應用
對數/邏輯相關分析
測量工具信度/效度分析
量表信度 檢定
量表效標關聯效度 檢定
探索式因素分析 (EFA):詮釋與實作
探索式因素分析 (EFA):應用進階
因素效度分析_CFA:詮釋
因素效度分析_CFA:應用
多變項分析精華篇
多元迴歸分析:詮釋
多元迴歸分析:應用
一般線性模型精華篇
廣義線性模型
雙因子/多因子變異數分析
調節模型與交互作用詮釋
調節模型分析與建構
SPSS 統計圖應用:調節模型檢定
共變數分析/詮釋
共變模型建構/應用
因果模型與因果邏輯
中介模型分析
因徑/SEM:模型詮釋與因果邏輯
因徑/SEM:探索式因徑模型建構
因徑/SEM:驗證式結構方程解析
多變項分析實例SEM
多變項分析實例SEM+調節篇
因徑/結構方程SEM:反省
無母數統計
統計研討篇
專題-卜豐投針實驗
專題-機率與統計悖論
1類知識計量工具
2類知識計量工具
3類知識計量工具
非等機率知識體系建構
TX空時座標建構
一般取用測量
信仰取用測量
研究方法/民調市調系列

教具

基礎篇

〈接龍總是碰運氣?在遊戲中學習知識的產生線上實驗互動系統V.3

〈非常男女恐怖箱:在遊戲中學習抽樣原理〉線上實驗

〈統獨公投-從爭議性題目檢討命題方法〉線上實驗

〈量表刻度-相對客觀性檢定〉線上實驗

進階篇

〈資料分析軟體-SPSS〉範例

個案研究工具網站 CaseSoft

決策支援系統資源網站 dssresources

網路問卷設計網站 www.my3q.com

舊版教材(已停用,留作歷史記錄)

〈接龍總是碰運氣?在遊戲中學習知識的產生線上實驗互動系統V.2

〈接龍總是碰運氣?在遊戲中學習知識的產生線上實驗表單V.1

〈接龍總是碰運氣?在遊戲中學習知識的產生〉線上實驗測驗工具V.1

〈小鬼當家:從電影劇情學習科學的邏輯〉討論提綱

文獻

圖書

研究方法系列研究方法

李美華等(譯);〈社會科學研究方法(上、下)〉;臺北:時英;2003

適初學者。內容為當前美國教科書主流,具傳統取向。推薦度:普。

朱柔若(譯):〈社會科學:研究方法與資料分析〉;臺北:揚智;2004 

適初學者。內容為當前美國教科書主流,少數主題較具新意。推薦度:普。

莊立民,王鼎銘;〈企業研究方法〉;臺北:雙葉;2003

適初學者。內容為編譯美國相關教科書,兼及質的分析。推薦度:普。

楊國樞,文崇一,吳聰賢,李亦園(編);<社會及行為科學研究法(上)(下)>;臺北:東華; 1978

適對研究方法有研究興趣者。本書為1970-80年代的風行教科書,內容多為當時美國教材編譯,作者均為當時著名「海歸」與新銳學人。內容可作為時代變遷的比較,尤其反映在無電腦時代的研究方法作業方式。推薦度:普。

楊政學;〈企業研究方法〉;新北:普林斯頓;2011

適初學者。一般研究方法主題很齊全,內容平淺,適入門。推薦度:普。

 

Saunders, Mark, Philip Lewis and Adrian Thornhill; Research Methods for Business Students, 6/E; Essex, UK: Pearson, 2012

適初學者。本書文如其名,強調「企業研究方法」、亦即針對小團體的研究方法,以量化分析輔以質化分析。因此內容包括小團體抽樣、二級資料、觀察法、半結構式測量、深度訪談、團體訪談、與相關質的分析法等,有實用性。推薦度:佳。

Sekaran, Uma; Research Methods for Business(6th ed.); NY: John Wiley; 2013

適初學者。本書文如其名,強調「企業研究方法」、亦即針對小團體的研究方法,而又對「科學的邏輯」有所著墨,兼顧知識性。推薦度:普。

 

參考書

張美惠(譯);〈真實的謊言〉;臺北:時報;1996

吳程遠(譯);﹤別鬧了,費曼先生:科學頑童的故事﹥;臺北:天下文化;1993

Day, Robert A.; How to Write and Publish a Scientific Paper (3rd. ed.); Cambridge: Cambridge Univ.; 1988

Crossen, Cynthia; Tainted Truth: The Manipulation of Fact in America; NY: Touchstone; 1994

Kuhn, Thomas S.; The Essential Tension; Chicago: The Univ. of Chicago Press; Ch.9, 12, 13,14; 1977

Kuhn, Thomas S.; The Structure of Scientific Revolutions; (2nd ed., Enlarged); Chicago: Univ. of Chicago Press; 1970

應用統計系列應用統計

教科書

Mann, Prem S.; Introductory Statistics: Using Technology (7 ed.); Hoboken, NJ: Wiley; 2010

參考書

陳耀茂(編著);〈多變量分析:導論與應用〉;新北:新頁;2012

適初學者。常用之多變量分析方法,內容平淺,適入門。推薦度:普。 

Keller, Gerald; Statistics for Management and Economics (10 ed.); Independence, KY:  Cengage Learning, 2014

適初學者。本書名雖強調「管理與經濟」、實則是一般統計至高等統計範圍,不含多變項分析,優點是相對平淺。推薦度:普。

Larson, Ron and Bruce H. Edwards; Calculus (10 ed.); KY:  Cengage Learning, 2014

適初學者。統雄老師強調:統計是微積分不同的思想方法,但繼承了微積分的運算技術;不懂微積分,不可能懂統計。本書可能是最流行的微積分教科書之一,有深入淺出的功力。微積分內容雖相對穩定,但每改版,都盡量推出一些新意,本版有網路版。推薦度:優。

Mendenhall, William, Robert J. Beaver, Barbara M. Beaver; Introduction to Probability and Statistics (14 ed.); Belmont, CA: Thomson, 2012

Montgomery, Douglas C. and G. C. Runger; Applied Statistics and Probability for Engineers (5 ed.); [Kindle Edition]; http://www.amazon.com/Applied-Statistics-Probability-Engineers-ebook/dp/B005HGFG3S , 2011

適初學者。本書文如其名,強調「品質管制」、所以針對「單變項分析」的細節特別強調。推薦度:普。

 

期刊

< 民意 > 研究季刊

調查研究

測驗統計年刊 Journal of Research on Measurement and Statistics

ACM Computing Surveys

JASP Journal of the American Statistical Psychology

JM Journal of Marketing

JMR Journal of Marketing Research

POQ The Public Opinion Quarterly

Applied Statistics, The Journal of the Royal Statistical Society, Series C

JASP Journal of the American Statistical Psychology

JF Journal of Forecasting

網路社群

中華民國統計資訊網

Wikipedia Portal: Statistics

SPSS Video Tutor

文摘

資料探勘的迷思:啤酒與尿布

其他線上進階參考文獻

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